Matemaatika · 9. klass · kordamine kontrolltööks

Matemaatika kordamisleht

Kaheksa teemat õpetaja kordamisnimekirjast. Vasakul on selgitus, paremal ülesanded. Lahenduskäik on peidus seni, kuni oled ise proovinud.

Kuidas seda lehte kasutada

Kõige kasulikum on võtta ülesanne ja lahendada see puhtale paberile ilma lahenduskäiku vaatamata. Alles seejärel vajuta „Näita lahendust“ ja kontrolli, kas said õigesti.

Kui jääd kohe alguses kinni, võta enne vihje — see annab suuna, aga mitte vastust.

Mida kontrolltöös kontrollitakse

Märgi linnuke, kui oskus on kindlalt käes. Klõpsa teema pealkirjal, et hüpata selle juurde.

0 / 21

Kontrolltöös pead oskama
  • murde taandada
  • teisendada harilikku murdu kümnendmurruks ja kümnendmurdu harilikuks murruks
  • arvutada harilike murdudega ning järgida tehete järjekorda

Taandamine

Taandamine tähendab, et jagad lugeja ja nimetaja sama arvuga. Kõige kiiremini saad murru lõpuni taandatud, kui jagad kohe lugeja ja nimetaja suurima ühisteguriga:

1824 = 18 ∶ 624 ∶ 6 = 34

Murru väärtus ei muutu, sest sisuliselt jagad murru arvuga 66 = 1. Ühega jagamine ei muuda midagi. Vastupidine tehe on laiendamine — seda kasutad ühise nimetaja leidmisel.

Liigmurd ja segaarv

Kui lugeja on nimetajast suurem, on tegemist liigmurruga. Jaga lugeja nimetajaga: täisosa on jagatis, jääk läheb uueks lugejaks.

175 = 325    sest 17 ∶ 5 = 3, jääk 2

Tagasi: korruta täisosa nimetajaga ja liida lugeja — 325 = 3 · 5 + 25 = 175.

Harilik murd ↔ kümnendmurd

Harilikust murrust kümnendmurruks: jaga lugeja nimetajaga.

38 = 3 ∶ 8 = 0,375     23 = 2 ∶ 3 = 0,666… = 0,(6)

Kõik murrud ei anna lõppevat kümnendmurdu. Kui nimetajas on peale kahtede ja viite veel mõni tegur, tuleb lõpmatu perioodiline kümnendmurd — periood kirjuta sulgudesse.

Kümnendmurrust harilikuks murruks: kirjuta kümnendkohad lugejasse ja nimetajasse 10, 100 või 1000 vastavalt kümnendkohtade arvule, seejärel taanda.

0,35 = 35100 = 720

Liitmine ja lahutamine

Liita ja lahutada saab ainult ühise nimetajaga murde. Vii murrud ühisele nimetajale ja liida siis ainult lugejad:

23 + 14 = 812 + 312 = 1112

Korrutamine ja jagamine

Korrutamisel korruta lugeja lugejaga ja nimetaja nimetajaga — ühist nimetajat ei ole vaja. Kõige mugavam on taandada juba enne korrutamist, üle risti:

49 · 38 = 13 · 12 = 16

Jagamisel korruta pöördmurruga — jagaja pööratakse tagurpidi:

35 ∶ 27 = 35 · 72 = 2110 = 2110

→ Murdudega avaldise lahendamise kindel järjekord
  • 1. Vii kõik ühele kujule. Segaarvud liigmurdudeks, kümnendmurrud harilikeks murdudeks (või kõik kümnendmurdudeks, kui see on lihtsam).
  • 2. Sulud. Tee kõigepealt ära kõik sulgudes olevad tehted.
  • 3. Astendamine.
  • 4. Korrutamine ja jagamine — vasakult paremale, samas järjekorras nagu need kirjas on. Jagamise asenda korrutamisega pöördmurruga ja taanda enne korrutamist.
  • 5. Liitmine ja lahutamine — vasakult paremale. Alles siin läheb vaja ühist nimetajat.
  • 6. Vormista vastus. Taanda lõpuni ja teisenda liigmurd segaarvuks.
1 · sulud ( ) 2 · astendamine 3 · korrutamine ja jagamine 4 · liitmine ja lahutamine 3. ja 4. samm: vasakult paremale taanda ENNE kui korrutad
Tehete järjekord ühes pildis. Sulud on alati esimesed, liitmine ja lahutamine alati viimased. Kollane samm on see, kus murdudega kõige rohkem aega kaob — ristitaandamine enne korrutamist hoiab arvud väikesed.
⚠ Tüüpviga · nimetajate liitmine ja segaarvu korrutamine

Nimetajaid ei liideta kunagi. 23 + 14 ei ole 37. Nimetaja ütleb, kui suurteks osadeks tervik on jagatud — see peab enne liitmist mõlemal murrul ühesugune olema.

Segaarve ei korrutata osade kaupa. 212 · 113 ei ole 216. Teisenda kõigepealt liigmurdudeks: 52 · 43 = 103 = 313.

Murd on jagamistehe: 38 tähendab täpselt sama, mis 3 ∶ 8. Sellepärast saabki iga hariliku murru kümnendmurruks teisendada ja sellepärast tohibki murdu taandada.

💡 Kontrolli vastust ligikaudse arvutusega

Teisenda murrud peast ligikaudseteks kümnendarvudeks ja arvuta kiiresti üle. 712 ≈ 0,58 ja 23 ≈ 0,67. Kui täpne vastus ja ligikaudne hinnang erinevad kordades, on kuskil taandamis- või nimetajaviga.

Kontrolltöös pead oskama
  • leida osa tervikust
  • leida osa ja protsendimäära järgi tervikut
  • väljendada kahe arvu suhet protsentides
  • leida, mitu protsenti on üks arv teisest suurem või väiksem
◆ Mõiste · protsent

Protsent on üks sajandik osa tervikust: 1 % = 1100 = 0,01. Tervik ise on alati 100 %.

Teisendamine

Protsendist kümnendmurruks — jaga 100-ga (koma nihkub kaks kohta vasakule). Kümnendmurrust protsendiks — korruta 100-ga.

ProtsentKümnendmurdHarilik murd
25 %0,2514
7 %0,077100
120 %1,265

Kolm põhiülesannet

Protsendiülesandes on alati kolm suurust: tervik, osa ja protsendimäär p. Kaks neist on antud, kolmandat otsid. Sellest sõltub kogu lahenduskäik.

1. Osa leidmine tervikust

osa = tervik · p100

18 % arvust 250  →  250 · 0,18 = 45

2. Terviku leidmine osa ja protsendimäära järgi

tervik = osa ∶ p100

45 on 18 % arvust  →  45 ∶ 0,18 = 250

Siin jagatakse, mitte ei korrutata. Loogika on lihtne: kui otsitav tervik on osast suurem, ei saa vastus tulla korrutamisest arvuga, mis on väiksem kui 1.

3. Suhte väljendamine protsentides

p = osatervik · 100 %

45 arvust 250  →  45250 · 100 % = 18 %

Mitu protsenti on üks arv teisest suurem või väiksem

See on kolmanda põhiülesande erijuht: protsentides ei väljendata mitte arvu ennast, vaid vahet.

a − bb · 100 %

Võrdlusaluseks on alati see arv, millega võrreldakse — sõna „teisest“ järel olev arv läheb nimetajasse. Kui küsitakse „mitu protsenti on 100 suurem kui 80“, on võrdlusalus 80: 2080 · 100 % = 25 %. Kui küsitakse „mitu protsenti on 80 väiksem kui 100“, on võrdlusalus 100: 20100 · 100 % = 20 %. Sama arvupaar, kaks erinevat vastust.

★ Suurendamine ja vähendamine ei ole pöördtehted

Suurenda 100 esmalt 20 % võrra ja vähenda saadud tulemust 20 % võrra:

100 · 1,2 = 120    120 · 0,8 = 96

Algse 100 asemel tuleb 96. Põhjus: esimene 20 % arvutati arvust 100, teine juba arvust 120. Kaks protsenti käivad eri tervikute kohta, seega neid ei tohi liita ega lahutada.

→ Kuidas otsustada, milline põhiülesanne see on
  • 1. Leia tervik. See on see, mille kohta protsent käib — algne hind, kogu klass, terve summa. Tervik on 100 %.
  • 2. Kirjuta välja, mis on antud ja mis on küsitud. Märgi kolmest suurusest (tervik, osa, p) puuduv ära.
  • 3. Vali tehe. Otsid osa → korruta. Otsid tervikut → jaga. Otsid protsenti → jaga osa tervikuga ja korruta 100-ga.
  • 4. Vaata, kas protsent käib vahe kohta. Kui küsimuses on „suurem“, „väiksem“, „odavam“, „kasvas“, „langes“, pane lugejasse vahe ja nimetajasse võrdlusalus.
  • 5. Arvuta kümnendmurruga, mitte protsendimärgiga.
  • 6. Kontrolli suurusjärku. Vähendamise järel peab tulemus olema algsest väiksem, suurendamise järel suurem.
Mis on antud? Mida otsid? antud: tervik ja p % otsid: OSA osa = tervik · p ∶ 100 antud: osa ja p % otsid: TERVIK tervik = osa ∶ (p ∶ 100) antud: osa ja tervik otsid: PROTSENT p = osa ∶ tervik · 100 % JAGA, ära korruta Neljas juhtum · mitu % on a suurem või väiksem kui b (a − b) ∶ b · 100 %  — võrdlusalus b läheb nimetajasse
Otsustusskeem. Enne arvutama hakkamist vasta ühele küsimusele: mis kolmest suurusest puudu on. Kollane haru on ainus, kus jagatakse — just seal tehakse kontrolltöös kõige rohkem vigu.
⚠ Tüüpviga · vale tehe ja vale võrdlusalus

Terviku leidmisel korrutatakse jagamise asemel. Kui 84 € on 70 % algsest hinnast, siis 84 · 0,7 = 58,80 on vale — algne hind peab olema suurem kui 84 €. Õige on 84 ∶ 0,7 = 120.

Vale võrdlusalus. Vahe jagatakse alati võrdlusaluseks oleva arvuga, mitte suurema või mitte alati esimesena kirjutatud arvuga. Küsimusest „mitu protsenti on a suurem kui b“ tuleb nimetajasse b.

💡 Muutuse arvutamine ühe korrutamisega

Suurendamine 15 % võrra on korrutamine 1,15-ga, vähendamine 15 % võrra korrutamine 0,85-ga. Nii ei pea vahet eraldi liitma ega lahutama ja mitmeastmelise ülesande saab ühe reaga: 250 · 1,2 · 0,8 = 240.

Kontrolltöös pead oskama
  • rakendada kaksliikme ruudu valemeid
  • rakendada ruutude vahe valemit
  • koondada sarnaseid liikmeid

Sarnased liikmed ja koondamine

◆ Mõiste · sarnased liikmed

Sarnased liikmed on liikmed, milles on sama muutuja samas astmes. Kordaja võib olla ükskõik milline — tema järgi sarnasust ei otsustata.

Koondamine tähendab ainult kordajate liitmist; muutuja ja tema aste jäävad samaks: 3x + 5x = 8x. Seevastu 3x + 5x2 ei koondu, sest astmed on erinevad — see avaldis ongi juba lõplik. Sama lugu on liikmetega 4x ja 4y.

Enne koondamist tuleb sulud lahti saada. Miinusmärk sulu ees muudab sulus oleva iga liikme märgi: 7x − (2x − 9) = 7x − 2x + 9 = 5x + 9. Plussmärgiga sulu ees ei muutu midagi.

Kolm abivalemit, mis peavad peas olema

(a + b)2 = a2 + 2ab + b2

Loe nii: esimese ruut, pluss kahekordne korrutis, pluss teise ruut.

(a − b)2 = a2 − 2ab + b2

Loe nii: esimese ruut, miinus kahekordne korrutis, pluss teise ruut. Pane tähele: viimane liige on ikka pluss, sest miinus korda miinus annab plussi.

(a − b)(a + b) = a2 − b2

Loe nii: esimese ruut miinus teise ruut. Keskmine liige taandub siin välja, sest −ab + ab = 0.

Tähed a ja b ei tähenda ainult arve — nende asemel võib olla ükskõik milline liige, ka 3x või 2y. Näiteks (3x + 2)2 = (3x)2 + 2 · 3x · 2 + 22 = 9x2 + 12x + 4. Kogu liige tuleb ruutu võtta, seega ka kordaja: (3x)2 = 9x2, mitte 3x2.

Valemid töötavad mõlemas suunas

Vasakult paremale lugedes avad sulu, paremalt vasakule lugedes tegurdad. Kontrolltöös küsitakse mõlemat.

SuundNäide
sulu avamine(x − 6)2 = x2 − 12x + 36
tegurdaminex2 − 64 = (x − 8)(x + 8)

Ruutude vahe valemit saab tegurdamiseks kasutada siis, kui avaldises on täpselt kaks liiget, nende vahel on miinus ja mõlemad on täisruudud (4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100 ja x2, 9x2, 25x2 …). Kui täisruute pole näha, vaata kõigepealt, kas saab ühisteguri sulgude ette tuua: 5x2 − 45 = 5(x2 − 9) = 5(x − 3)(x + 3).

Ruutude summa a2 + b2 ei tegurdu — sellist valemit ei ole olemas. Kui liikmete vahel on pluss, on avaldis juba lõplik.

→ Kuidas otsustada, millist abivalemit kasutada
  • 1. Loe liikmed üle ja vaata, mis kuju avaldisel on.
  • 2. Kas on sulg ruudus? Siis kasuta kaksliikme ruudu valemit ja vali märk sulus oleva märgi järgi.
  • 3. Kas on kaks sulgu, mis erinevad ainult keskmise märgi poolest? Siis on see ruutude vahe: tulemuseks jääb kaks liiget.
  • 4. Kui pead tegurdama: võta kõigepealt ühistegur sulgude ette, alles siis vaata, kas sulgu jääb ruutude vahe.
  • 5. Ava kõik ülejäänud sulud ja ole hoolikas miinusmärgiga sulu juures.
  • 6. Koonda sarnased liikmed ja järjesta vastus astmete kahanevas järjekorras: x2, siis x, siis vabaliige.
a b a b a² a · b a · b b² Suure ruudu külg on a + b, seega pindala on (a + b)². Sama ruut koosneb neljast tükist, mille pindalad on: a² + a·b + a·b + b² = a² + 2ab + b² üks ruut küljega a kaks ühesugust ristkülikut üks ruut küljega b Kollaseid tükke on KAKS — sealt tuleb 2ab.
Miks keskel on just 2ab. Ruudu külg on a + b, seega kogu pindala on (a + b)2. Sama ruut jaguneb neljaks tükiks: üks ruut pindalaga a2, üks ruut pindalaga b2 ja kaks ühesugust ristkülikut pindalaga a · b. Kuna kahte tükki unustada ei saa, ei saa ka valemist kaduda liige 2ab.
⚠ Tüüpviga · kadunud keskmine liige

Kõige sagedasem viga kogu peatükis on kirjutada (a + b)2 = a2 + b2. See on vale — keskmine liige 2ab jäi ära.

Kontrolli arvudega. Võta a = 3 ja b = 4:

(3 + 4)2 = 72 = 49 32 + 42 = 9 + 16 = 25

49 ei ole 25. Puudu jäi täpselt 2 · 3 · 4 = 24 ehk keskmine liige. Sama kehtib miinusega: (a − b)2 ei ole a2 − b2.

💡 Kontrolli üks arv sisse

Kui sa ei ole vastuses kindel, asenda nii algsesse kui ka lihtsustatud avaldisse sama arv, näiteks x = 1. Õige teisenduse korral peavad mõlemad andma sama arvu. See võte leiab üles peaaegu kõik märgivead ja võtab pool minutit.

Kontrolltöös pead oskama
  • lihtsustada avaldist ja arvutada avaldise väärtust muutuja etteantud väärtuse korral

Mida tähendab lihtsustada

Lihtsustamine tähendab avaldise kirjutamist võimalikult lühidalt, ilma et selle väärtus muutuks. Lihtsustatud avaldis annab iga x korral täpselt sama arvu mis algne — seepärast tohibki väärtust arvutada lihtsustatud kujult.

→ Kindel järjekord, mida hoia alati
  • 1. Ava sulud. Abivalemid (a ± b)2 ja (a − b)(a + b), sulu korrutamine arvu või liikmega, miinusmärgiga sulg.
  • 2. Koonda sarnased liikmed — liidad ainult kordajaid, muutuja aste jääb samaks.
  • 3. Järjesta liikmed astmete kahanevas järjekorras: kõigepealt x2, siis x, siis vabaliige.
  • 4. Alles nüüd asenda muutuja väärtus lihtsustatud avaldisse. Negatiivne arv pane sulgudesse.
  • 5. Arvuta tehete järjekorras: esmalt astmed, siis korrutamine ja jagamine, viimasena liitmine ja lahutamine.
  • 6. Kirjuta vastus koos muutuja väärtusega: x = 3 korral avaldise väärtus on …

Miks mitte kohe arvu asendada

Arvu võib põhimõtteliselt asendada ka algsesse avaldisse — vastus tuleb sama. Aga lihtsustatud avaldises on liikmeid vähem, seega on ka tehteid vähem ja vigu vähem. Eriti selgelt on see näha siis, kui muutuja väärtus on negatiivne arv või kümnendmurd: lihtsustamata avaldises tuleks sama kohmakat arvu ruutu võtta mitu korda.

Arvuta (x + 3)² − (x − 3)(x + 3) väärtus, kui x = 2,5 Tee A · asenda kohe (2,5 + 3)² − (2,5 − 3)(2,5 + 3) = 5,5² − (−0,5) · 5,5 = 30,25 + 2,75 = 33 Kümnendarvu ruut, negatiivse arvuga korrutamine, miinus miinuse ees — 3 ohtlikku kohta. Tee B · lihtsusta enne x² + 6x + 9 − (x² − 9) = 6x + 18 = 6 · 2,5 + 18 = 33 Kümnendarvuga tuleb teha ainult üks korrutamine. Sama vastus, poole vähem tööd.
Kaks teed, üks vastus. Mõlemad annavad 33, aga tee A-l tuleb ruutu võtta kümnendarv ja korrutada negatiivse arvuga, tee B-l ainult korrutada 6 · 2,5. Kontrolltöös kaotatakse punkte just tee A ohtlikes kohtades — seepärast lihtsusta alati enne.

Arvu asendamine ilma vigadeta

Kui muutuja väärtus on negatiivne, pane ta alati sulgudesse. Sulg näitab, et ruutu võetakse kogu arv koos miinusmärgiga.

KirjapiltTähendusVäärtus
(−3)2miinus kolm korda miinus kolm9
−32miinus (kolm korda kolm)−9
(−3)3miinus kolm kolmandas astmes−27

Seega x2 on x = −3 korral (−3)2 = 9, mitte −9. Paarisarvuline aste teeb negatiivsest arvust positiivse, paaritu aste jätab miinuse alles. Sulg on vajalik ka korrutamisel: −2x annab x = −3 korral −2 · (−3) = 6.

Murdarvuga asendamisel on kaks võimalust: arvuta kümnendmurruga (0,52 = 0,25) või teisenda harilikuks murruks (12) ja arvuta murdudega. Harilik murd on täpsem, kui kümnendmurd ei ole lõplik, näiteks 13 korral.

⚠ Tüüpviga · negatiivne arv ilma sulgudeta

Kui avaldis on x2 − 2x ja x = −3, kirjutatakse kontrolltöös tihti −32 − 2 · −3. Mõlemad kohad on valed: aste saab vale märgi ja korrutis jääb ilma sulguta arusaamatuks.

Õige kirjapilt on (−3)2 − 2 · (−3) = 9 + 6 = 15. Vale kirjapilt annaks −9 − 6 = −15 — märk on vastupidine ja terve ülesanne läheb kaotsi.

Reegel: niipea kui asendatav arv on negatiivne, tulevad sulud. Alles pärast asendamist hakka tehteid tegema.

💡 Kiire kontroll kahe arvuga

Kas lihtsustus on õige? Asenda nii algsesse kui ka lihtsustatud avaldisse sama lihtne arv, näiteks x = 1 või x = 0. Kui tulemused erinevad, on viga sulgude avamises. Kui nad langevad kokku kahe eri arvu korral, on lihtsustus peaaegu kindlasti õige.

Kontrolltöös pead oskama
  • lahendada lineaarvõrrandit

Mis on lineaarvõrrand

Lineaarvõrrand on võrrand, kus tundmatu x esineb ainult esimeses astmes — ei ole x2, ei ole x murru nimetajas ega juure all. Lahendada tähendab leida see x, mille korral vasak pool võrdub parema poolega.

Kaks põhiomadust, millel kõik põhineb

  • Võrrandi mõlemale poolele tohib liita või mõlemalt poolt lahutada sama arvu või sama avaldise.
  • Võrrandi mõlemat poolt tohib korrutada või jagada sama arvuga, mis ei ole null.

Mõtle sellele nagu kaalule: kui paned ühele kaussi juurde, pead sama palju panema ka teise, muidu kaal enam tasakaalus ei ole.

→ Lahendamise kindel järjekord
  • 1. Vabane murdudest. Korruta kogu võrrand läbi nimetajate vähima ühiskordsega. Iga liige mõlemal pool tuleb korrutada.
  • 2. Ava sulud. Ole tähelepanelik miinusmärgiga sulu ees.
  • 3. Vii tundmatud vasakule, arvud paremale. Üle võrdusmärgi minnes muutub märk vastupidiseks.
  • 4. Koonda sarnased liikmed mõlemal pool.
  • 5. Jaga tundmatu kordajaga.
  • 6. Kontrolli — aseta leitud x algsesse võrrandisse.
1 · murdudest lahti (korruta läbi) 2 · ava sulud 3 · x-id vasakule, arvud paremale 4 · koonda · 5 · jaga kordajaga 6 · kontrolli algses võrrandis siin kaob märk kõige tihedamini
Sammud ühes pildis. Kui teed neid alati samas järjekorras, ei jää ükski võrrand pooleli. Punase noole koht on see, kus kontrolltöös kõige rohkem punkte kaob.
⚠ Tüüpviga · märk üle võrdusmärgi

Kui liige läheb teisele poole võrdusmärki, muutub tema märk vastupidiseks. Võrrandist 5x − 3 = 12 saab 5x = 12 + 3, mitte 5x = 12 − 3.

Teine sama ohtlik koht: miinusmärgiga sulg. 4x − (3 − x) = 4x − 3 + x — miinus muudab sulu mõlema liikme märgi.

Kaks erijuhtu, mida kontrolltöös armastatakse

Mõnikord kaovad kõik x-id ära. Siis vaata, mis alles jäi:

Kui alles jääbNäideVastus
vale arvuline võrdus−6 = 5Lahendeid ei ole
õige arvuline võrdus7 = 7Lahendiks on iga arv

Kui x-id kaovad, ei ole sa eksinud — see ongi vastus. Kirjuta järeldus sõnadega välja, ainult „0 = 5“ punkte ei anna.

💡 Kontroll võtab 20 sekundit

Aseta leitud x algsesse võrrandisse (mitte sellesse, mille ise vahepeal kirjutasid — seal võib viga sees olla). Arvuta vasak ja parem pool eraldi välja. Kui mõlemad annavad sama arvu, on vastus kindlalt õige.

Kontrolltöös pead oskama
  • lahendada lineaarvõrrandisüsteemi liitmisvõtte, asendusvõtte või graafilise võtte abil

Mis on süsteem ja mis on selle lahend

Kahe tundmatuga lineaarvõrrandisüsteem on kaks võrrandit, mis kehtivad korraga. Süsteemi kirjutad alati kahele reale, ühte looksulgu:

3x + 2y = 12
  x − y = 1

Süsteemi lahend ei ole üks arv, vaid arvupaar (x; y), mis sobib mõlemasse võrrandisse. Paar, mis sobib ainult ühte võrrandisse, ei ole lahend. Vastus kirjuta alati kujul (2; 3) — esimesena x, siis semikoolon, siis y.

Asendusvõte

Avalda ühest võrrandist üks tundmatu ja aseta see avaldis teise võrrandisse. Teise võrrandisse jääb siis ainult üks tundmatu — see on juba tavaline lineaarvõrrand.

Millal mugav: kui mõne tundmatu kordaja on 1 või −1. Ülal olevas süsteemis annab teine võrrand kohe x = y + 1, murde ei teki.

Liitmisvõte

Tee ühe tundmatu kordajad vastandarvudeks (korruta üht või mõlemat võrrandit sobiva arvuga) ja liida võrrandid liikmeti kokku. See tundmatu taandub välja.

Millal mugav: kui ükski kordaja ei ole 1, aga kordajad on väikesed täisarvud — näiteks 3x ja 5x. Siis korruta esimest 5-ga ja teist (−3)-ga.

Graafiline võte

Joonesta mõlemad võrrandid sirgetena ühte teljestikku. Lahend on sirgete lõikepunkt. Graafiliselt saad lahendi ainult ligikaudu — kui lõikepunkt ei satu täpselt ruudustiku sõlme, tuleb vastus arvutusega üle kontrollida.

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 0 x y x + y = 5 y = 2x − 1 (2; 3)
Lahend on lõikepunkt. Sirged x + y = 5 ja y = 2x − 1 lõikuvad punktis (2; 3). Kontrolli: 2 + 3 = 5 ✓ ja 2 · 2 − 1 = 3 ✓.

Kolm võimalikku juhtu

sirged lõikuvad üks lahend paralleelsed lahendeid ei ole kattuvad lõpmata palju lahendeid
Sama tuleb välja ka arvutades: kui arvutuse käigus mõlemad tundmatud taanduvad välja ja järele jääb vale võrdus (nt 0 = 7), siis lahendeid ei ole; kui jääb õige võrdus (nt 0 = 0), on lahendeid lõpmata palju.
→ Mis järjekorras lahendada
  • 1. Korrasta mõlemad võrrandid. Ava sulud, vii tundmatud vasakule ja vabad liikmed paremale, et kuju oleks ax + by = c.
  • 2. Vali võte. Kas kuskil on kordaja 1 või −1? Siis asendusvõte. Kui ei ole — liitmisvõte. Graafilist võtet kasuta ainult siis, kui ülesanne seda otse nõuab.
  • 3. Taanda üks tundmatu välja. Asendusvõttes asenda avaldis, liitmisvõttes korruta ja liida.
  • 4. Lahenda tekkinud ühe tundmatuga võrrand.
  • 5. Leia teine tundmatu: aseta leitud arv tagasi lihtsamasse algsesse võrrandisse.
  • 6. Kontrolli mõlemas võrrandis ja kirjuta vastus arvupaarina (x; y).
⚠ Tüüpviga · pool tööd jääb tegemata

Leitakse ainult üks tundmatu ja jäädakse pidama. Kui oled saanud x = 2, ei ole ülesanne lahendatud — see on alles pool. Aseta see kohe tagasi ja leia ka y. Vastus ilma teise tundmatuta ei ole süsteemi lahend.

Liitmisvõttes jäetakse mõni liige korrutamata. Kui korrutad võrrandi 2x + 5y = 41 arvuga −2, tuleb korrutada kõiki kolme osa: −4x − 10y = −82. Kõige tihedamini unustatakse ära just parempoolne arv.

💡 Kontroll käib alati kahes võrrandis

Aseta leitud paar mõlemasse algsesse võrrandisse ja arvuta kummagi vasak pool eraldi välja. Kui sobib ainult üks võrrand, oled suure tõenäosusega eksinud just selles võrrandis, mida läbi korrutasid või millest avaldasid.

Kontrolltöös pead oskama
  • lugeda funktsiooni graafikult argumendi ja funktsiooni väärtusi
  • määrata graafikul kujutatud punkti koordinaate
  • selgitada mõisteid abstsiss ja ordinaat
  • määrata sirge tõusu graafiku põhjal
  • eristada tõusvaid ja langevaid sirgeid
  • joonestada lineaarfunktsiooni graafikut
  • joonestada võrdelise seose graafikut

Koordinaattasand ja punkti koordinaadid

Koordinaattasandi moodustab kaks risti olevat arvtelge. Horisontaalne on x-telg ehk abstsisstelg, vertikaalne on y-telg ehk ordinaattelg. Nende lõikepunkt on nullpunkt O(0; 0). Teljed jaotavad tasandi neljaks veerandiks.

Punkt kirjutatakse alati kujul (abstsiss; ordinaat) ehk (x; y). Näiteks A(3; −2) tähendab: mine x-teljel 3 ühikut paremale ja sealt 2 ühikut alla. Esimene arv sulgudes on ALATI x.

◆ Mõiste · abstsiss ja ordinaat

Abstsiss on punkti esimene koordinaat — punkti kaugus y-teljest. Seda mõõdetakse x-teljel.

Ordinaat on punkti teine koordinaat — punkti kaugus x-teljest. Seda mõõdetakse y-teljel.

Meeldejätmise nipp: tähestikus tuleb a enne o, täpselt nagu abstsiss enne ordinaati.

−5−4−3−2−1 12345 54321 −1−2−3−4−5 xy O A(3; −2) B(−4; 3) abstsiss 3 ordinaat −2 IIIIIIIV
Kuidas koordinaate loetakse. Punktist A liigud püstjoont mööda x-teljeni — saad abstsissi 3. Siis rõhtjoont mööda y-teljeni — saad ordinaadi −2. Kokku A(3; −2). Punkti B puhul on abstsiss −4 ja ordinaat 3.

Graafikult lugemine

Argument x on see, mille sa funktsiooni sisse paned; funktsiooni väärtus y on see, mis tuleb välja. Tähistus on y = f(x), näiteks f(2) = 5 loetakse „kui x = 2, siis y = 5“.

  • Antud x, otsid y: leia arv x-teljelt, liigu sealt üles või alla graafikuni, siis sealt rõhtsalt vasakule y-teljele. Sealt loed vastuse.
  • Antud y, otsid x: tee sama vastupidi — y-teljelt rõhtsalt graafikuni, sealt püstiselt x-teljele.

Küsimus „millise x korral on f(x) = 0“ tähendab lihtsalt: kus graafik lõikab x-telge.

Lineaarfunktsioon y = kx + b

Lineaarfunktsiooni graafik on alati sirge. Kaks arvu määravad ta täielikult ära:

  • k on sirge tõus — näitab, mitu ühikut liigub sirge üles, kui minna ühe ühiku paremale.
  • b on algordinaat — koht, kus sirge lõikab y-telge. See ongi punkt (0; b).

Tõusu leiad graafikult nii: vali sirgelt kaks selget punkti (x1; y1) ja (x2; y2) ning arvuta

k = y2 − y1x2 − x1

ehk „mitu ühikut üles, jagatud sellega, mitu ühikut paremale“.

TõusSirgeKuidas paistab
k > 0tõusevvasakult paremale ülespoole
k < 0langevvasakult paremale allapoole
k = 0x-teljega paralleelnerõhtne sirge y = b
−4−3−2−1 12345 654321 −1−2−3−4 xy O 1 paremale 2 üles 1 paremale 1 alla (1; 1) (2; 3) y = 2x − 1 k = 2 > 0 → tõusev y = −x + 3 k = −1 < 0 → langev
Tõus rohelise kolmnurgaga. Sinisel sirgel: ühe ühiku paremale, kaks ühikut üles, seega k = 2. Punasel sirgel: ühe ühiku paremale, üks ühik alla, seega k = −1. Allaminek annab alati negatiivse tõusu.
→ Lineaarfunktsiooni graafiku joonestamise kord
  • 1. Joonesta teljestik ruudustikuga, nummerda teljed, märgi sildid x ja y.
  • 2. Vali x väärtused. Võta kindlasti x = 0 — see annab kohe punkti (0; b). Lisa veel üks-kaks lihtsat arvu, näiteks 1 ja 2.
  • 3. Koosta tabel ja arvuta iga x jaoks välja y.
  • 4. Kanna punktid teljestikku. Loe koordinaadid alati järjekorras: kõigepealt x, siis y.
  • 5. Tõmba joonlauaga sirge läbi punktide ja pikenda seda mõlemast otsast üle punktide.
  • 6. Kontrolli: kõik kolm punkti peavad olema ühel sirgel. Kui üks jääb välja, on seal arvutusviga.

Sirge jaoks piisab kahest punktist, aga arvuta alati kolmas kontrolliks — kaks punkti on alati ühel sirgel ka siis, kui mõlemad on valed.

Võrdeline seos y = kx

Võrdeline seos on lineaarfunktsiooni erijuht, kus b = 0. Sellest järeldub kõige tähtsam asi: graafik läbib alati nullpunkti O(0; 0). Seega piisab joonestamiseks nullpunktist ja ühest lisapunktist.

Võrdelise seose tunnus arvudes: suhe y ∶ x on kõigi punktide jaoks üks ja sama arv — see ongi k, võrdetegur.

−4−3−2−1 12345 654321 −1−2−3−4 xy O +3 (1; 2) (2; 4) (0; 3) (1; 5) y = 2x + 3 b = 3, ei läbi O-d y = 2x võrdeline, läbib O-d
Mida b teeb. Mõlemal sirgel on sama tõus k = 2, seega nad on paralleelsed. Liige +3 tõstab kogu graafiku 3 ühikut üles. Ainult roheline sirge on võrdeline seos, sest ainult tema läbib nullpunkti.
⚠ Tüüpviga · koordinaatide järjekord ja tõusu murd

1. Koordinaadid vahetuses. Punkt (3; −2) ei ole sama mis (−2; 3) — need on täiesti eri kohtades, isegi eri veerandites. Loe alati: esimene arv x-teljelt, teine y-teljelt.

2. Tõusu murd tagurpidi. Tõus on ülesparemale, mitte vastupidi. Punktide (1; 5) ja (3; 9) korral on k = 9 − 53 − 1 = 2, mitte 3 − 19 − 5 = 0,5. Ja kui lahutad lugejas y2 − y1, pead nimetajas lahutama samas järjekorras x2 − x1.

💡 Kiire kontroll graafiku juures

Vaata valmis joonist ja küsi kaks asja. Kas sirge lõikab y-telge täpselt kohal b? Kas sirge tõuseb, kui k > 0, ja langeb, kui k < 0? Kui mõni ei klapi, on viga tabelis, mitte joonistamises.

Kontrolltöös pead oskama
  • lahendada tekstülesandeid

Tekstülesandel on alati sama kord

Tekstülesanne ei ole arvutusülesanne, vaid tõlkimine: eesti keelest võrrandi keelde. Raske osa ei ole võrrandi lahendamine, vaid selle koostamine. Kui järgid alati sama korda, ei jää ükski ülesanne poolikuks.

→ Seitse sammu, alati samas järjekorras
  • 1. Loe läbi ja märgi ära, mida küsitakse. Tõmba küsimusele joon alla. Just sellele pead lõpus vastama.
  • 2. Joonesta või tee tabel. Liikumis- ja tööülesandel tabel, geomeetrilisel joonis. Pooled vead kaovad juba siin.
  • 3. Vali tundmatu ja kirjuta välja, mida see tähendab — näiteks „olgu x pliiatsi hind eurodes“. Ilma selle lauseta ei saa täispunkte, isegi kui arvutus on õige.
  • 4. Väljenda teised suurused tundmatu kaudu. „2 eurot kallim“ on x + 2, „kolm korda rohkem“ on 3x, „2x eest ostetud kogus“ läheb tabelisse.
  • 5. Leia lausest see koht, mis annab VÕRDUSE. Otsi sõnu kokku, sama palju kui, … võrra suurem, pindala on, ümbermõõt on. Võrduseta ei ole võrrandit.
  • 6. Lahenda võrrand või süsteem.
  • 7. Kontrolli lahendi sobivust ülesande mõttega ja vasta täislausega. Hind ei saa olla negatiivne, inimeste arv ei saa olla 7,5.
1 · loe läbi, märgi ära, mida küsitakse 2 · joonesta või tee tabel 3 · olgu x … (kirjuta sõnadega välja) 4 · väljenda teised suurused x kaudu 5 · leia lausest võrdus → võrrand 6 · lahenda võrrand või süsteem 7 · kontrolli mõtet, vasta täislausega siin kaob kõige rohkem punkte
Sammud 3 ja 5 on kollased, sest nende peal ülesanne seisab: kui tundmatu on selgelt öeldud ja võrdus üles leitud, on ülejäänu tavaline võrrandi lahendamine.

Tüüpilised ülesandeliigid

  • Hinnad ja kogused — hind korda kogus annab maksumuse; „kokku“ annab võrduse.
  • Liikumine — s = v · t. Tee alati tabel kiirus–aeg–teekond.
  • Vanused — mitu aastat hiljem mõlemad vananevad ühepalju: x + 5 ja 3x + 5.
  • Tööjaotus — jaga jagatav osadeks, mis kokku annavad terviku.
  • Protsent — 1 % on sajandik tervikust; tervik on see arv, millest protsenti võetakse.
  • Geomeetriline — ümbermõõt P = 2(a + b), pindala S = a · b; joonis on kohustuslik.
A B kohtumine 1. liikuja teekond = v₁ · t 2. liikuja teekond = v₂ · t kogu vahemaa s
Teineteisele vastu liikudes on kahe teekonna summa võrdne kogu vahemaaga: v1 · t + v2 · t = s. Just see lause annab võrrandi.
★ Millal võtta kaks tundmatut

Kui ülesandes on kaks eraldi suurust ja nende kohta antakse kaks eri tingimust (näiteks kaks ostu, kaks eri hinda ja kaks kogust), on süsteem selgem kui üks võrrand: iga tingimus annab ühe võrrandi ja midagi ei pea peas kokku sobitama. Ühe tundmatuga saad hakkama siis, kui teine suurus on esimese kaudu lihtsalt öeldud („2 eurot kallim“, „kaks korda rohkem“).

⚠ Tüüpviga · vastatakse tundmatule, mitte küsimusele

Leiti laius, aga küsiti pindala. Kui oled saanud x = 12, loe küsimus uuesti läbi ja vaata, kas x ongi see, mida küsiti. Vastus x = 12 ei ole vastus — vastus on täislause koos ühikuga: „Ristküliku pindala on 108 cm2.“

Mõttetu lahend jäetakse kõrvale jätmata. Kui võrrand annab hinnaks −4 eurot või inimeste arvuks 7,5, ei tohi seda lihtsalt maha vaikida. Kirjuta üks lause: „x = −4 ei sobi, sest hind ei saa olla negatiivne.“